小学生保证书集合（精选28篇）
小学生保证书集合 篇1
尊敬的胡老师：
这是我第一次写保证书，我保证，这也一定是我最后一次写保证书！这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲，我感到很抱歉，我希望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。
其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了几句，但是，老师没有批评我。我想：您应该早就知道我说话了，但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的，那是因为您相信我！在此，我不想掩饰自己的错误，我一定会努力改正自己的错误的，请您相信我！
不过，人总是会犯错误的，当然我也知道不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，您的话十分正确，学生就是应该做好学生的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您十分重视的学生，怎么可以这样。小学生保证书范文
本来，我应该上课注意听讲，下课钻研问题，而我却荒废了上课的宝贵时间！我对学习觉悟不深，再写保证书的同时，我真正意识到了我的错误。所以，我今后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事，我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感谢老师对我的教育。
我真诚的接受批评，并愿意接受处理。对于这一切，我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
保证人：
x年xx月xx日
小学生保证书集合 篇2
尊敬的老师：
我真的知道错了，千不该万不该在课间追逐打闹，因为那是很危险的行为。开学以来，老师就三令五申要求我们遵守各项纪律，其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没有重视起来，贪图玩乐，还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。
现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的，我贪图自身玩闹，没有想到会影响其他同学下课休息。再有，我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件，就是因为课间打闹引起的。另外，就算没伤害到其他同学，自己不小心摔伤了也要脚疼，严重的话搞不好还要被送去医院急救，做人工呼吸。
总之请老师相信，这次我真是知道错了，也明白了课间休息的重要意义：每节课要45分钟，上课同学们都认真听讲了，头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学们休息，最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水，上个厕所什么的，再就是整理一下学习用具。
所以，在此向您保证，我今后一定不要课间打闹了。
保证人：
时间：
小学生保证书集合 篇3
保证做到以下几点：
1、注意交通安全，遵守交通规则，不在马路上追逐打闹。
2、不随意玩耍电器，不在高压线下玩耍。打雷下雨时，不在大树下躲避。
3、不私自到沟、湾、河、坝等地方玩耍。
4、不喝生水，不吃腐烂变质食品。
5、不上网吧，不抽烟，不喝酒。
6、认证完成作业，帮家长干些力所能及的家务活。
学生签字
家长签字
xx年xx月xx日
小学生保证书集合 篇4
为加强冬季自身安全，防止人身意外事故发生，本人郑重承诺：
一、进一步加强组织纪律性，不经批准，绝不擅自外出。
二、进一步增强防溺水意识，绝不到湖泊、水库、河道、塘坝游玩或溜冰。
三、进一步增强交通安全意识，出行一定严格遵守交通规则，注意观察过往车辆和行人，谨慎小心。
四、进一步增强防抢防盗意识，宿舍内不要存放现金和贵重物品，要养成随手锁门的习惯，防止窃贼顺手牵羊;妥善保管好银行存折、信用卡、购物卡、电话卡和各种证照及贵重物品，注意密码的保密;夜晚不单独外出，不轻信陌生人，不与友会面;不在宿舍留宿外人;回家旅途中要时刻注意自身人身和财物安全，不可放松警惕。
五、注意用电安全，严禁私拉乱扯电线，在使用电暖气、电褥子等电器时多加小心，长时间不用时要切断电源。严禁违反规定使用大功率电器。
六、注意取暖安全。使用取暖炉时烟筒要定期清理，随时注意炉子封档处和烟筒的弯头处是否有烟灰积存;初冬和初春室内外温差不大时，特别是遇到阴天时，注意保持室内通风，防止煤气中毒。
本人保证：严格履行上述承诺，遵守相关规定，否则造成的'一切不良后果，由本人承担。
保证人：
时间：
小学生保证书集合 篇5
暑假快到了，为了过一个安全快乐的暑假，我保证做到：
1、遵守交通规则，不在马路上玩耍，不要随意或未经家长许可擅自骑车上路。
2、要注意用电、用火安全，学习正确使用电器和炉灶，不玩火。
3、预防溺水，不在无人监护的情况下私自下水游泳，更不擅自到沟河、湖泊等没有安全设施的水域游泳。
4、安全旅游，外出旅游要有家长随行或经过家长同意的亲戚朋友随行，确保安全。
5、自救自护，利用所学习的一些自救自护的常识，有效防范自然灾害，发生紧急情况自救逃生。
6、关注食品安全，能辨别食品卫生状况，不买“三无”产品，保障自身的饮食卫生。
班级：
学生签名：
家长签名：
20xx年xx月xx日
小学生保证书集合 篇6
国庆节假期即将来临，为度过一个安全有意义的假期我保证做到以下几点：
1.不独自或与同学结伴到水库、池塘、河边等地方玩耍、捉鱼或游泳。
2.发现有同学靠近水域要立即劝阻并报告老师或拨打防溺水电话。
3.发现有人溺水要大声呼救或报警，不盲目施救。
4.不玩火，不乱动电，不乱动煤气等危险物品。
5.遵守交通规则，注意交通安全。
6.注意饮食卫生，预防传染病。
7.不进入网吧，不迷恋电子游戏。
8.不独自外出，外出时要告知父母。
9.帮父母做一些力所能及的事情，认真完成作业，多看有益的.书籍。
学生：___________________
家长：___________________
班级：___________________
时间：___________________
小学生保证书集合 篇7
尊敬的：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对逃课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再逃课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得逃课旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的`重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。我真的错了，我保证我再也不犯了！我保证！这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！我会用事实证明！
我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了！
此致
敬礼！
x年xx月
小学生保证书集合 篇8
尊敬的老师：
我叫，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，认识到了自己的错误，并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此，我做出以下两方面的保证。
一、在学习方面，我保证如下：
1.我保证早上起床不睡懒觉，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能够在18：30分前回到教室。
2.在回到教室后，作为一个合格的学生，要遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。
3.当课堂预备铃响的时候，我保证能准时回到教室，不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，能专心听老师讲课。
二、在生活方面，我保证如下：
1.在午晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不聊天，不打扰。当其他同学休息时，我也能安静地休息。
2.在班级轮值劳动时，我能尽我的义务去做好劳动，无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日，都能按标准做好清洁。
3.在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪，我保证不吸烟，不翻爬围墙，不打架。 以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证，，如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改，我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。
20xx年xx月xx日
小学生保证书集合 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自六（1）中队的曹月，很高兴作为学生代表在这里发言。今天我讲话的题目是《课间活动我文明》。
我国自古以来就讲究"礼貌"二字。作为新世纪儿童，我们更有责任弘扬传统美德。我们不仅要有出色的成绩，还要做文明的人。记得有这样一则故事：北宋的牛皋正在赶路，因不知小校场在哪儿，就粗俗无礼地问一位老人："呔，老头儿！爷问你，小校场往哪儿去？"老人不但没搭理牛皋，反而生气地瞪着他。过一会儿，岳飞也来到这里，他先离镫下马，接着躬身施礼："请问老丈，方才可曾见骑黑马的？他往哪条路上去了？"老人见岳飞很有礼貌，就一一回答了他的问题。这正如俗话所说"礼到人心暖，无礼讨人嫌"。的确，彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵，凡事讲文明才能使人心生暖意。作为一名合格的小学生，我们应当讲文明，树新风。
要想作为一名合格的小学生，我们不仅要在课堂上认真听讲，遵守纪律，还要在课间活动时注意文明礼貌。可能你们和我一样发现有些同学在课间活动时做了许多不文明的事，如：打架，骂人，采摘绿色植物，涂抹室外黑板报，记分表格等。当你习惯于这么做时，你就会很难改掉这些坏毛病，成为不讲文明的小学生。久而久之，有谁愿意和你做朋友呢？待人和气，谦逊有礼，讲文明，懂礼貌最能够架起沟通的桥梁。
如英国思想家洛克所说："礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。可见，"一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子"，"生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要"。这些至理名言教育我们怎样做一名好学生。
同学们，在课间我们也要严格要求自己，不打闹，不乱涂乱画，不采摘绿色植物，不践踏花坛，努力做一名课间文明的小学生。
此致
敬礼！
保证人：
20xx年xx月xx日
小学生保证书集合 篇10
尊敬的老师：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养.本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的.机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼
保证人：
XX月XX日
小学生保证书集合 篇11
尊敬的王老师：
我上学期因学习文化课抓得不紧，致使学期考试有一门功课不及格。通过老师的教育帮助，使我认识到：今日努力学习文化知识，就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向王老师，并通过王老师向专业科保证：
一，明确学习目的，端正学习态度，改变过去被动学习的状况。
二，认真听讲，记好笔记，不迟到，不早退。
三，做到课前预习，课后及时向老师请教疑难问题。
四，我保证言行一致。
请老师督促检查。
此致
敬礼！
保证人：
x年xx月xx日
小学生保证书集合 篇12
尊敬的：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对逃课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再逃课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得逃课旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的.定力还是不够的坚定。我真的错了，我保证我再也不犯了！我保证！这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！我会用事实证明！
我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了！
保证人：
时间：
小学生保证书集合 篇13
尊敬的老师：
时间过得好快，转眼就进入了最为关键的初三学习，这意味着离中考越来越近，我也开始认识到了自己应该有所努力，有所目标。我郑重向自己承诺，从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的目标不动移，目前就是要认真的学习努力做好每一件事，来提升自己。
以下是我决定初三学习的.保证和计划：
学习计划：
1、合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、要注重预习和复习。
每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3、注意课堂听讲效率。
在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我保证要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。
保证人：
20xx年xx月xx日
小学生保证书集合 篇14
敬爱的老师
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.
本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的.机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生:
20xx年X月X日
小学生保证书集合 篇15
尊敬的：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对逃课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再逃课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得逃课旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。我真的错了，我保证我再也不犯了！我保证！这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！我会用事实证明！
我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了！
致此
敬礼！
X年XX月XX日
小学生保证书集合 篇16
校领导、老师和同学们：
下午好！
爆竹声声辞旧岁，梅花点点迎新春。新学年伊始，我代表四（1）班全体同学决心做到以下几点：
（1）课前准备好学习用品，上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮，课间做有益游戏。
（2）上课积极回答老师提出的问题，不和他人说话，不做不动作。认真完成老师布置的家庭作业。
（3）讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。
（4）积极参加学校组织的各项劳动，认真做值日，保持教室清洁。
( 5）下课不疯狂打闹，不骂人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危险游戏，、认真完成课外作业。
（6）服从老师的安排，做作业不能三心二意，要认真写作业，字迹要工整。
我深深的知道。语言代替不了行动
，而行动是最好的语言。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们用自己的行动来实现我们的诺言。请大家看我们四（1）全体同学的行动吧！
谢谢大家！
小学生保证书集合 篇17
尊敬的王老师：
我上学期因学习文化课抓得不紧，致使学期考试有一门功课不及格。通过老师的教育帮助，使我认识到：今日努力学习文化知识，就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向王老师，并通过王老师向专业科保证：
一，明确学习目的，端正学习态度，改变过去被动学习的状况。
二，认真听讲，记好笔记，不迟到，不早退。
三，做到课前预习，课后及时向老师请教疑难问题。
四，我保证言行一致。
请老师督促检查。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日
小学生保证书集合 篇18
尊敬的xx老师：
我因学习态度不端正，缺乏学习动力，在学校开学后一周才在到校上课，影响了自己的学习进程的同时，严重违反学校校规和班级纪律。通过老师的教育帮助，使我深刻认识到缺课旷课无视学校纪律的行为是不对的，可能会造成严重后果，以及今后要用心、刻苦学习不辜负老师的期望的深刻道理。为此我向*老师，并通过*老师，向学校领导保证，今后一定做到:
一，按时到校，不无故旷课，早退，如有特殊情况一定先请假，先经过老师批准。
二，转变学习态度，上课仔细听课，按时交作业，踏实认真学习。
三，不违反其他校规校纪。
四，我保证言行一致。
请老师督促检查。
保证人：
x年xx月xx日
小学生保证书集合 篇19
尊敬的老师
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我对上课玩游戏机的不良行为,深刻认识到错误和此行为对自己的危害，并下改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不搞小动作,不玩游戏机.平时对这类事情认识不深.导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误.再次，我这种行为再同学间造成了及其坏的影响，影响了其他同学的学习。为此我向老实和我亲爱的同学们道歉，同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不造成恶劣的影响、。老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的.话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育和至亲的关心。
我真诚地接受批评，我保证以后上课不搞小动作.不玩游戏机,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼！
保证人：
年xx月xx日
小学生保证书集合 篇20
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以表示我坚决改正书写不认真的毛病的决心，还要养成家听以后要求家长批改的习惯。
对于我书写不认真的老毛病感到很惭愧，尽管老师和家长家长一再督促我，要求我写字认真，但是由于我自己要求不够严格，任意放松，就会在书写时马虎了事,应付作业。通过今天老师的批评，我深刻认识到这样做实际是对自己不负责任，对自己要求太低。我不应该马马虎虎写字，不应该违返老师的规定忘记批改家听。我没有重视老师的要求，我感到很抱歉，希望老师可以原谅我的错误。我已经深刻的认识到自己的错误了。写字不好，不认真就像自己的脸洗不干净，将来难以见人，老师是为我好才严格要求的，我一定好好改正错误，认认真真练好字，写写好字。
今后，我一定认认真真写字，严格要求自己，看清楚每个字的.结构和笔画，一笔一画清清楚楚的书写，并且保持天天一样，支持到期末，争取书写有一定的进步，不辜负老师的期望。另外，我向老师保证今后一定遵守规定要求家长认真批改家听。老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点，按照老师的要求对自己的错误进行深刻的悔过、改正。
希望老师继续监督,帮助我改正缺点。请老师看我的行动吧，我一定用实际行动交出一份让老师满意的答卷。
检讨人：
时间：
小学生保证书集合 篇21
尊敬的*老师：
我因学习态度不端正，缺乏学习动力，在学校开学后一周才在到校上课，影响了自己的学习进程的同时，严重违反学校校规和班级纪律。通过老师的教育帮助，使我深刻认识到缺课旷课无视学校纪律的行为是不对的，可能会造成严重后果，以及今后要用心、刻苦学习不辜负老师的期望的深刻道理。为此我向*老师，并通过*老师，向学校领导保证，今后一定做到:
一，按时到校，不无故旷课，早退，如有特殊情况一定先请假，先经过老师批准。
二，转变学习态度，上课仔细听课，按时交作业，踏实认真学习。
三，不违反其他校规校纪。
四，我保证言行一致。
请老师督促检查。
敬礼!
保证人：学生
小学生保证书集合 篇22
尊敬的xx老师：
我因学习态度不端正，缺乏学习动力，在学校开学后一周才在到校上课，影响了自己的学习进程的同时，严重违反学校校规和班级纪律。通过老师的教育帮助，使我深刻认识到缺课旷课无视学校纪律的.行为是不对的，可能会造成严重后果，以及今后要用心、刻苦学习不辜负老师的期望的深刻道理。为此我向xx老师，并通过xx老师，向学校领导保证，今后一定做到: 视学校纪律的行为是不对的，可能会造成严重后果，以及今后要用心、刻苦学习不辜负老师的期望的深刻道理。为此我向xx老师，并通过xx老师，向学校领导保证，今后一定做到: 一，按时到校，不无故旷课，早退，如有特殊情况一定先请假，先经过老师批准。
二，转变学习态度，上课仔细听课，按时交作业，踏实认真学习。
三，不违反其他校规校纪。
四，我保证言行一致。
请老师督促检查。
保证人：
日期：
小学生保证书集合 篇23
尊敬的领导：
您好!对于本次上班玩手机的事，我已意识到事情的严重性，在这里我保证，绝不会再无视公司的规章制度，从此认真工作，在此，感谢领导们的原谅
保证人：
时间：20xx年xx月xx日
小学生保证书集合 篇24
为了保证学生人身安全，让学生过一个快乐、愉快、安全的假期，特签订此安全保证书，希望学生能做到：
1、不私自外出，如外出要和家长打招呼。不能随便和陌生人说话，不接受陌生人的东西。
2、不在马路上踢球、打闹、玩耍、骑车。
3、不在建筑工地玩耍，不到池塘、水库、河边等危险地方玩耍。
4、不玩火、不玩电、不放鞭炮，注意煤炉安全，用电安全。
5、注意游戏安全，不做危险的事情。
6、注意饮食卫生，不吃"三无"食品。
保证人：
x年xx月xx日
小学生保证书集合 篇25
敬爱的物理老师：
今天在物理课上，我对此感到十分懊悔。这种举动既伤害了我和的感情，又影响了同学听课，更使您生气。我保证，从今以后，我一定认真听课，与同学和睦相处！
至此
敬礼！
保证人：
年月日
小学生保证书集合 篇26
为了个人的安全与健康成长、家人的'幸福，我保证做到：
1、上学、放学路上细心行走，不在路上打闹、追逐，遵守路队纪律。不在路上逗留，及时上学、按时回家。
2、行走时靠右边，先看看有无车辆再过马路，不要抢道，多礼让他人、车辆。
3、上课不乱讲话，发言要举手，认真听讲，认真及时完成作业，认真学习，遵守课堂纪律。
4、及时、认真做好值日，团体活动时注意活动纪律，以团体利益为重。
5、遵守学校纪律，课上、课间不大声喧哗，不与同学打闹、追逐等，团结他人，互帮互助。不爬窗户，不到南小墙、台阶、栏杆处玩耍，不爬垃圾坑小墙。不拿石子、石头玩。不拿小刀、钢笔等尖锐的东西玩耍，以免伤着自我或他。不做危险的事。
6、中午注意午休，不准提前到校，要遵守学校、班级规定，按时到校，按时回家。
7、不到小河、池塘等有水的地方玩耍、捉鱼等，不在水边逗留。不到有电力设备的地方玩。
8、雷雨天不在外玩耍，不到大树下避雨，不到流水处玩耍。
9、不乱扔垃圾，不随地吐痰。不说脏话、不打架、不骂人。讲礼貌，懂礼貌。多用礼貌用语，如：多谢！对不起。
10、节俭用水，爱惜粮食，不吃零食，不吃腐烂瓜果，不喝生水，讲究卫生，勤俭节俭，爱护书籍、文具等。不破坏公物。
11、做一名遵守纪律的好学生，做一名合格的“安全监督员”（见到不利现象，多给同学提醒，并及时向教师汇报。）
我保证做到以上几点，并且还要做得更好！
签名：
日期：20xx年xx月xx日
小学生保证书集合 篇27
尊敬的：
为了度过一个安全的暑假，我向学校及老师做如下保证：
1、认真学习、遵守《学校安全制度》，听从学校老师和家长的教导，不做任何违反安全常规的事。
2、交通安全：未满12周岁的学生不能骑自行车上路，禁止学生驾驶机动车辆；道路上要注意遵守交通规则，远路拐弯及十字路口要小心通过；不攀爬、追逐机动车辆，不搭乘“三无”（无牌、无证、无照）车、农用车、超载车、摩托车等；不在公路上踢球、游玩、奔跑、嬉戏打闹，时时处处注意交通安全。不到高速公路玩耍。
3、防溺水，不到大口井、池塘、湾沟河坝等危险的地方游泳、洗澡、玩耍、活动。
4、消防安全：不得携带火种、不玩火或私自点火，不接触易燃易爆物品和随便燃放烟花、爆竹。
5、食品卫生安全：不购买、食用“三无”（无产地、无商标、无生产日期）食品及过期和考霉烂变质的食品；不要随便购买零食，严防食物中毒。
6、传染病的`预防：勤洗手、勤洗脸、勤洗澡、勤换衣，切实搞好个人卫生和室内外的环境卫生，注意室内通风换气，保持室内空气清新，养成良好的卫生习惯，并随时掌握学生的健康状况，注意预防各种传染性疾病。 7、用电安全：不随意接触电源和带电电器、爬电线杆等。 8、遵守社会公德，遵纪守法。不围观和参与各种形式的赌博或变相赌博；不沾染毒品；不参与打架斗殴；不吸烟、酗酒、毁坏公物。不参与邪教组织和参加封建迷信活动；不偷、不抢、不骗。
9 、不进行不安全的戏闹，如乱抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等逅逐戏打；不得在未告知家长的情况下私自外出、外宿、远游。学生外出时应向家长交待去向。
学生签名：
小学生保证书集合 篇28
尊敬的老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯我们班的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。您常常说的班纪班规，提醒我们不要违反班规，可我却没有把老师您的话放在心上，没有重视您说的话，没有重视您颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把您颁布的班纪班规紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给班级纪律造成了及其坏的影响，破坏了我在您们心中的位置、在同学们中间也造成了不良的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，影响了同学们学习，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。反思了这么久，，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日