教师先进个人主要事迹材料范文200字(通用八篇)

2025-08-02 17:00 事迹材料
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教师先进个人主要事迹材料范文200字(精选8篇)

教师先进个人主要事迹材料范文200字 篇1

郭忠诚党的教育事业,始终以一个师德高尚教师的标准严格要求自己,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的`广泛赞誉。

郭老师在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们良师益友,她非常重视学生的思想教育工作。所带班级班风正、学风浓,多次被评为文明班级,个人被评为优秀班主任。

郭老师对学生爱中有严,严中有爱,她用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

郭老师始终在教育第一线,平时教学卓有成效,积极参加教学公开课展示,成绩显著。她以扎实的工作作风教育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模。

教师先进个人主要事迹材料范文200字 篇2

丁,长旺中心小学,为教育事业鞠躬尽瘁!

丁,怀着对教育事业的满腔热情,她在讲台上一站就是28个春秋。她把教育好每一个学生作为自己的奋发目标。

作为一个老师,她深知“学高为师”的道理,自己不知疲倦的'学习,先后拿到了英语、计算机、普通话合格等级证书。办公室里,经常看到她与学生促膝谈心,班会课上,经常听到她对学生谆谆教诲。她还经常摸索,针对不同的学生采取不同的教育方法,几年来,她所任教的班级,成绩都名列前茅。

教师先进个人主要事迹材料范文200字 篇3

,她用慈母的胸怀包容、关心学生。最调皮的学生,在她的耐心、爱心的感召下,也会变得听话乖巧。

xx老师身兼多职,既是保健老师又是报账员,但她从不叫苦叫累,经常利用晚上的时间,书写和整理幼儿保健资料,她耐心和细心的工作,使得每次的.卫生保健检查都受到专家评委的一致好评。在工作中,她还积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等活动,促进教学水平的提高,撰写的多篇论文在省市获奖。

教师先进个人主要事迹材料范文200字 篇4

,女,生于1991年1月,大学本科,二级教师,国家一级社会指导员,20__年毕业于渭南师范学院体育教育专业,现任汉阴县xx镇中心小学教务副主任。

20__年9月她怀着“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,一向工作在教学第一线,工作勤勤恳恳,务实肯干,以饱满的热情去探索、去耕耘、去努力、坚持严、细、实的'工作作风,对学生专心负责,教学效果显著。从教以来,所任教班级数学、体育成绩名列前茅,多次被评为“优秀班主任”“优秀教师”“先进教育工作者”“优秀少队辅导员”等荣誉称号。

柯老师的职业愿景是通过自己的身体力行,教授每一个孩子科学的体育锻炼方法,使其具有健康的体魄、良好的体育精神以及勇敢果断、追求超越的优秀品质。

教师先进个人主要事迹材料范文200字 篇5

林良驹:中学化学高级教师

大学本科学历、华东师范大学教育学(课程与教学论专业)在职硕士研究生课程进修班结业,并在第一届海峡两岸心理辅导研习会举办的“心理辅导骨干教师培训班”结业,现就读于北京师范大学教育管理学院教育经济与管理专业博士研究生课程班。1984—x年任广雅中学总务处副主任、主任,x年至今任广雅中学副校长,现还兼任广州大学教育管理方向硕士生导师,广州市荔湾区政协委员,中教创新教育研究院研究员,广州市教育学会总务管理专业委员会副主任等职。曾荣获“广州市优秀教师”、“广州市优秀教育后勤”等称号。

教师先进个人主要事迹材料范文200字 篇6

姚,油坊中心幼儿园,用心诠释爱润物细无声!

姚xx老师,她以心育人、以情动人,用炙热的爱心和博大的胸怀,关爱欣赏每个孩子,让他们在关爱中成长。

每天清晨,总能看到她带着亲切的笑容,迎接每一位幼儿和家长。她满怀爱心的去研究幼儿,在施教过程中,采取具体措施,帮助他们克服性格中的弱点,发扬优点。多年的幼教工作让她积累了丰富的.教学经验,多次参加镇江市、扬中市教学竞赛获一、二、三等奖;所撰写多篇论文先后在国家、省、市获奖;由她辅导的多名幼儿绘画作品在国家、省市儿童绘画比赛中获奖。

教师先进个人主要事迹材料范文200字 篇7

刘是一位28年如一日,义无返顾、扎根山村的土家族老师。为了帮助贫困学生筹集书本费,他假期外出打工却遭遇事故高位截肢;为了保证正常教学,养伤期间他让妻子自修大专课程,为学生代课;为了让孩子们的回家路更安全,他卖掉家养猪,为孩子们在回家的路上修了两座桥;为了解决学生们吃水难的问题,他拄拐上山找水源,自己出钱铺设水管,接水进校;为了改善教学条件,他用转为公办教师后的第一笔工资为学生买了电脑、电视机。为了让孩子们的教育不中断,即使突发脑溢血,他也拒绝领导照顾他去条件更好的中心校的`安排,因为他不愿意看到山村小学没有老师。由于身体不好,领导还提出过并校,可是“固执”的刘考虑到有19个孩子会因此要步行四小时上学,就拒绝了,他说“我在、学校就在,要坚持到最后一刻”。

教师先进个人主要事迹材料范文200字 篇8

王xx老师,出生于x年,已经在xx区路幼儿园这个大家庭工作5年了,现担任中三班的副班主任。王老师积极学习、不断进取,曾获得xx区优质课一等奖、xx区教学节基本功一等奖、青岛市青年教师基本功二等奖、青岛市微课二等奖、全国中小学信息技术创新与实践活动三等奖。

一个小男孩刚入园时,每天哭着喊着找妈妈,王老师单独关注他,给予他温暖的爱。午休时,抱抱他、搂搂他,陪他午休,给他安全感,让他感觉老师就像妈妈一样。慢慢地,小男孩渐渐适应了幼儿园生活,不再哭闹,可是每天午休还是要让王老师搂着才能入睡,他已经把老师当作妈妈了。直到一天中午,孩子抬起头,懂事地和王老师说:“老师,你不用搂着我了,我可以自己睡觉,你在旁边看着我就行了。”说完还骄傲地笑了笑。

王老师用年轻的心、绚丽的梦,播撒着所有的爱,她的.爱得到了孩子和家长的认可,以爱为动力,让孩子在爱的海洋里健康成长。

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